戴公見林法師墓,曰:“德音未遠,而拱木已積。冀神理綿綿常,不與氣運俱盡耳!”
善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。此皆进学之道也。
…相关:叛逆期、我的一个手机朋友、教父大人今天也依旧很池很卡哇伊、梦境照进现实、地府改造家、被父母抛弃后,我中奖了、转化成为omage后、花滑女王、江湖那些事儿、朝日非我
王仲祖聞蠻語不解,茫然曰:“若使介葛盧來朝,故當不昧此語。”
庾闡始作揚都賦,道溫、庾雲:“溫挺義之標,庾作民之望。方響則金聲,比德則玉亮。”庾公聞賦成,求看,兼贈貺之。闡更改“望”為“俊”,以“亮”為“潤”雲。
…